林清玄的文化遺產,值得讀讀!

作者:美在高處 / 公眾號:TheNineMuses 發布時間:2019-04-16


2019年1月23日,臺灣知名作家林清玄去世,享年65歲。
01
他是幾代人中學時期的記憶
作品蕩滌心靈,塞滿了青春時期的摘抄本
林清玄走了,很多人覺得突然,紛紛來到他去世前一天還在更新的微博底下留言。
有人在告別,有人在懷念,還有一群人在抱歉,直到他倏然遠去,才以這樣的方式認識他。
也許你的確弄不清他的名字,對他的故事不太熟悉,但只要你讀過小學和中學,你就一定還記得那些曾經蕩滌過你心靈的作品:
《和時間賽跑》《桃花心木》《百合花開》《生命的化妝》……這些都是他的作品。
他用文字滋潤著我們這代人的中學時代。
除了語文課本和中高考語文試題,喜歡入選他的文章,就連報刊亭里,滋養我們課外閱讀的《讀者》《青年文摘》《意林》等雜志,也都喜歡刊選他的作品。
有人說:“能讓我安靜下來的,林清玄散文就是其一。”
林清玄的散文,典雅質樸,總給人一股清新之氣。初接觸他的文章,看著看著內心便能安定。
他的文章并沒有義正言辭地教一些大道理,而是用一些生活中可以接觸到的微小事物,不疾不徐地傳達出某種蘊意,讓人產生共鳴。
那是一種像茶香一樣慢慢飄進人心里,無聲而又堅強的力量,某些時刻,還能成為困頓時候的一針有效安慰劑。
星云大師贊他:文如流水,語似冬陽。王家俊評價,清而不玄。
也有人說:“他的有些文字成了我從小到大的寫作素材,填滿了整個摘抄本。”
余秋雨說,他的文章字里行間都在傳達至善至美,充滿著禪意的喜悅。
周光明說,林清玄成就了清真這一散文美學風格。
很多人喜歡林清玄散文里的清雅和美學態度,也會模仿他字里行間的韻味。
不要筆尖錐心刺骨,但要從生活小事中淡淡抖出一些哲思,哪怕淺顯也好,那都是對生活的探索。
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02
暢銷百萬冊的華語經典
小時候吃過的苦,長大后化為文字里的甜
你總能從林清玄的文字里,感受到溫暖況味,他說那是因為小時候吃過太多苦,所以長大后就想將它轉化為文字里的甜。
林清玄出生在一個二十人的大家庭里,家里兄弟姐妹十八個,他排行十二。
那時候,除了物質匱乏,常常窮得吃不起飯,就連在精神上,因為兄弟姐妹太多,他也沒能得到太多的來自父親的關愛。
也不知道他是怎么從幼小的心靈里升騰起了一個夢想:我要當作家。
14歲時他便離家求學,為了支持自己的作家夢,他白天打工,晚上才堅持寫作。
最艱難的時候,他要連打好幾份工維持生活。像什么幫漁民出海捕魚、種蚵,甚至幫人在碼頭搬貨,在屠宰場殺豬,這些臟活粗活重活,在他那個小小年紀都干過。
他一直謹記自己的作家夢,因為吃過不少苦,他深知寫作的意義是要激勵苦的人要有希望,能從他的文章中得到啟發、得到安慰,得到智慧。
記得一位名列“臺灣十大殺手”之首的死囚,在行刑前,最后的心愿是要見一次林清玄。
他在關期間幾乎讀完了林清玄的所有作品。臨死前他說:“在我成長的過程中,如果早有人告訴我讀書是一件多么好的事情,會讓人這么感動,我一定不會成為一個殺手。”
林清玄20歲出版了第一本書,主要創作內容多為教導讀者“心靈改革”,被稱為“心靈導師”。
30歲前就拿遍臺灣所有文學大獎;連續十年雄踞“臺灣十大暢銷書作家”榜單;創造過150次再版的熱賣紀錄;
作品風靡華語世界,入選華語中小學語文課本;與三毛、席慕容等并譽為當代散文八大家。
作家路很順,看似是老天爺賞飯吃,其實,又何嘗不是他堅守作家夢,筆耕不輟,心有柔軟和清歡帶來的結果呢。
03
給少年的最后一堂生命課
他只是走出了時間,他的文字依然滋養我們
先生前不久離開了我們,有評論表示“他不是離開了世界,只是走出了時間。”這算是一句安慰。
另外,遺作出版,也彌補了我們心中一些小小的遺憾——
就在2018年,林清玄親自編選了兩本自己的作品集,親擬書名,親定新篇,準備送給青少年。
他還親筆撰寫了兩封書信作為序言,字里行間充滿了愛、善與美,是他對少年最好的祝愿。
書稿編選完后,他獨家授權給了浙江文藝出版社出版。
這兩本書,一本是《盛開于繁花的季節》,另一本是《漫步在青春的河畔》。
前不久,我們終于迎來了這兩本書出版上市,只可惜,林先生再也看不到了。
而這兩封親筆信,也永久成為了林清玄去世前留給青少年的珍貴禮物。
《盛開于繁花的季節》和《漫步在青春的河畔》是林清玄生前為孩子們編選的治愈系散文集。
《盛開于繁花的季節》收錄林清玄散文作品52篇。
有大家熟知的《心田上的百合花開》《枯萎的桃花心木》等經典名篇,也有多篇在大陸首發的全新散文如《螞蟻不吃的甘蔗》《灰鶴八十五》《溫柔與感動的交織》等。如今,卻成了林清玄先生的遺作。
文后附《林清玄小傳》,幫助讀者全面、深入地了解作家其人。
《漫步在青春的河畔》是林清玄給少年的啟蒙課。
全書圍繞一個“思”字,和少年朋友們一起探討自處、共處、空間和時間。并從中感知善良與從容,領悟生活美與真。
書中選取《紅心番薯》曾為中考語文試題,也收錄有《清歡》《清凈之蓮》等經典代表作。《櫸樹與香樟的牽手》為2018年的新作品。
這兩本書盡管是林清玄寫給青少年的最后一堂生命課,但成年人讀了,同樣能收獲一份禮遇和感動。
— 寫給兒童 —
及時及地,即心即美,
錯過了,就失去了,
不會再有彩虹臨空的童年。
感悟生命的珍貴與精彩,
成長為一個真、善、美的人。
每個人的心里都需要一個人、一棵樹、一片草原、一間木屋、一個故鄉,也許不必真實存在,卻是一個不變的碑石。在每回想起,每次相遇,有一點光、一點溫暖、一點希望。
在《昔年櫻花在》中,教會兒童學會觀察有靈萬物;
兒時吃長命菜那種歡欣鼓舞的景象,常常宛如生命的掌聲,推著我們前進。
在《長命菜》中,學會體悟生活點滴;
我,寧與微笑的自己做拍檔,也不要與煩惱的自己同住。我,要不斷地與太陽賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠處的光明。
在《和太陽賽跑》中,學會表達真情實感。
— 寫給少年 —
人這一生,
遇到愛,遇到性,都不稀罕,
稀罕的是遇到了解,
一個個“我能感同身受”的故事,
教會少年愛與成長。
想到我出生的偏鄉,自己正是一粒小小的油麻菜籽,向往山林、河海、藍天,向往美好、深 情、優雅,向往廣大、深刻、細膩……
在《向往一切幸福的可能》中,教會少年如何跟自己相處;
世上沒有不辛勞的農人,我是在農家長大的,為什么不能像農人那么辛勞?最好當然是像父親一樣,能終日辛勞,還能利他無我,這是我寫了十幾年文章時常反躬自省的。
在《期待父親的笑》中,教會如何跟他人相處。
— 寫給家長 —
父母總記得孩子的童年,
那些甜蜜的記憶,仰賴父母愛的保存。
愛孩子,
卻時常不知道如何和孩子溝通,
關于愛情、生命,死亡和其他,
欲言又止的話,都在這本書里了……
情感是非常微妙的東西,即便是一只貓也在追求感情的自由和自主。尊重孩子的選擇,但也要明白選擇的代價。
在《暹羅貓的一夜》在,看看父母怎么跟孩子談論愛情?
肉身之外,我們還應該有一顆豐富的心。在茫茫的大千世界里,每一個人都應該保有一個自己的小千世界。
在《松子茶》中,看看該怎么跟孩子談論生命?
“此身不向今生度,更待何生度此身”,是“當下即是”,是“人圓即佛成”!
在《一朝》中,看看怎么跟孩子談論死亡?
— 寫給老師 —
好老師如同懸崖邊的樹,
能擋住那些失足墜落的學生。
好老師與學生一起坐在學海的浮木上,
并且幫助學生調整浮木的方向。
跨過去,春天不遠了,我永遠不要失去發芽的心情。
在《發芽的心情》中,談談如何鼓勵遇到挫折的學生?
我的母親是這個世界上無數的平凡人之一,卻也是這個世界上無數偉大的母親之一。
在《飛入芒花》中,看看在鼓勵“自我”的年代,如何培養學生關懷他人的品格?
保有一些未完成的遺憾來溫存,既不求全,也不責備,隨緣而不隨俗,隨意而不隨便。
在《未完成之美》中,看看在諱言生死的傳統中,如何上好一堂生命課?
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對于小學中高年級學生,這是一套激發自身成長力量、生命感動、思維驚喜的成長書;
對于家長,這是一套重視生命教育、擔憂孩子成長的教育手冊;
對于老師,這是一套鍛煉學生敏于生活、勤于思索的輕快的文學書;
對于熱愛散文的讀者,這是一套溫柔的美學書。
04
“人間無我,見字如面”
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書中從多角度呈現作家筆跡,傳遞大師手稿的溫度。
裝幀由設計師精心設計,圖文并茂,全彩印刷,是值得珍藏的文學禮物。
大號字體,舒朗版式,打造舒適的閱讀體驗。
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這套書,青少年讀,能培養情操底蘊、提高語文成績;大人則可在煩悶時,拿起任選一篇閱讀,從生活的紛擾中抽離,獲得片刻的寧靜。
同時,它還是林清玄送給大家最后的書香禮物。
(文中帶水印圖片皆來源于林清玄微博)
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